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“这跟整个大学应不应该开放是两码事，首先应该明确，基本原则是应该开放，不能拿特殊时期作为一种理由不开放校园，任何时候都应该开放，特殊情况特殊管理，进行疏导和控制流量。而在特殊情况下，采取任何一种措施以保证正常秩序当然是没有问题的。” 郑州大学公共管理学院教授韩恒认为，学校最主要的功能当然是教学科研，但是校园还有传承文化、影响社会的教化功能。很多家长带着孩子来感受校园氛围、校园文化，这也是校园发挥社会功能的一种方式。但完全没有限制的开放，对学校的教学、学生的学习、生活、安全和学校环境肯定会产生一定影响。在这样的情况下，进行一定的限制是有必要的。 “校园本身的空间是有限的，如果人数超过它的承载量和承载能力，校方确实应该采取一些措施。”韩恒表示，但如果学校里面游客的数量没有达到极限，他认为，还是应该尽量公开，允许游客进入校园。 王进以武汉大学的樱花季为例，认为今年武大采取的预约制合情合理，是一种好的尝试。“没有人说武大没有这个权利，但不能以这个为理由就把校园用围墙围起来。”倘若有不好的效果，明年也可以再作改进。 面对具体可实行的措施，王进认为需要根据实际情况采取不同的办法，不断摸索、不断改进。“这个矛盾并不是不可调和的，如果真的成了一个问题，解决就好了。基本原则的选择来自于根本的价值关系，孰先孰后、孰轻孰重，在这个基本价值观念之上来建立基本原则，在基本原则之上则特殊情况特殊对待。” 韩恒认为，校方可以印制免费门票，游客使用身份证领取门票入内，票上还可以印制学校的图片和介绍。这个措施一方面可以为学校起到广告宣传的作用，另一方面也起到计数的作用。“计数后，可以根据学校的面积，采取科学的承载游客数量计算，一定时间可以限制游客进入量。”韩恒说。 (责编：张艺（实习生）、熊旭) |
